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精心教研,团队聚智——凤城高中团体心理辅导开课

作者:段希莲 来源: 录入者:信息处 编辑审核: 发布时间:2018年04月28日 点击数:

425日上午,凤城高中心理老师一起研讨专职心理教师段希莲老师的高二学生户外团体心理素质训练课《你我同心》。  

暖场的破冰活动,先让学生体验听到一些词语后身体的感受和心里的变化。让学生了解身体是看得见的潜意识,潜意识是长时记忆的存储地,又是潜能开发的启动开关。要学着和身体做朋友,用意识这把钥匙去启动潜意识这个无穷大的智慧宝藏。团体约定之后进行分组体验活动,各小组比赛,同时男女生还要进行比赛:看哪个组在8分钟内完成?还看哪组顺利完成还能坚持得更长久。  

分享时分为两部分:第一部分在每个大组分为四人一小组,小组成员轮流分享,每人用时两分钟,分享自己在活动中的心里感受和身体的变化状态;第二部分大家一起分享,教师引导。  

    看到男生失败两次之后还在坚持做第三次,无论是同学还是听课的老师都为他们喝彩。有女生分享腿到现在还在抖,抖完之后特别的轻松和舒服!有的同学说不敢把自己全身的重量放在同伴身上,怕他/她承担不起;有的同学说当自己为了能成功,撑不下去的时候,就放心的坐在了后面同学的身上。她后面的同学说虽然很沉,却感觉很踏实,很放心,很温暖,获得了很大的信任,然后就把这种力量继续往后传,直到最后一名同学。最后那种名同学说其实当大家都做好了之后,发现重量没有想象中的那么重,反正很快就完成了任务。还有的同学说虽然是失败了两次,当再次尝试时享受的是做的过程而不是输赢这个结果!还有的同学说虽然是一次小小的活动,却让他想起刚刚学过的近代史,历史上一代又一代的伟人,虽然也有过错,但他们也是想把我们这个国家建设的更好啊,一个人有失误,还有他的团队来弥补!我们现在能在如此和平的环境中学习和生活,不就是无数先辈辛苦付出而得来的吗?像现在叙利亚战火已经燃烧了七年,他们国家的儿童能像我们一样学习和生活吗?他们多么奢望象我们这样宁静和甜美的生活啊!我们要感恩现代这个社会的安定和祖国的强大。该生的发言引起听课老师和同学们一阵又一阵热烈的掌声!(段希莲供稿)

 

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