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2014年机器人创意比赛规则

作者: 来源: 录入者:电教中心 编辑审核: 发布时间:2014年02月21日 点击数:

附件1                  机器人创意比赛规则  

机器人创意比赛项目是山东省中小学机器人竞赛“全省比赛项目”,比赛将按照小学、初中、高中三个组别进行项目展示,奖次也分组别颁发。创意机器人的搭建和答辩在比赛现场进行。创意评委在现场邀聘。  

一、2014年机器人创意比赛主题为:科技助力,健康生活。  

主题说明: 任何科技的发展都是为了服务人们的生活,机器人也不例外,随着机器人技术的发展,人们的生活、学习、工作带产生了极大的变革,使我们的生活更加便捷,甚至改变了一些生活观念和模式,为了让孩子们更深刻的理解和体会科学技术的发展以人为本的理念,设计本题目。  

作品要求:  

1、机器人作品的设计应围绕服务人们的生活展开。  

    2、作品选题可以来源于与人们生活息息相关的各个领域,如医疗、教育、交通、帮助残障人士、新能源利用、环境保护、食品安全等各方面。  

    3、创意作品应该主题鲜明。  

    4、机器人作品应突出创新性。  

    5、机器人设备不限,应能保证顺利参赛,并且不对其他参赛队产生不良影响。  

    二、比赛内容:机器人创意设计展示、答辩、评审。  

三、创意比赛的过程:项目成果布展、项目展示、答辩、评审。  

四、创意设计与制作的竞赛要求:  

1、每个创意项目申报参赛时应提供以下资料:  

1)选手要提前印刷自己参赛项目的说明书一式八份(要求用A4纸),比赛现场提交,以备裁判员和评委现场交流。说明书必须写明机器人使用的CPU具体参数,机器人编程使用的计算机语言或者编程环境,机器人的外围电路扩展所用到的电子元件和材料,并附机器人作品源程序。  

2)机器人创意设计文字报告(包括项目名称、选手的基本情况、项目简介、研制的过程、项目创意设计以及结构搭建的新颖性、科学性、实用性、先进性和项目的未来价值的叙述与自我评价、指导教师对该项目的评价等)。  

3)参赛机器人不同角度外观彩色照片、研制过程图片及声像资料。  

4)提交上述纸质材料和实物图片的同时,必须同时提交供资料电子稿光盘。  

2、参赛选手要为自己的参赛项目制作一块展示板:高120厘米、宽九十厘米(一律竖用)。  

3、参赛选手按小学、初中、高中分组进行展示、答辩、创意设计现场搭建。  

4、创意项目可以选用任何非易燃易爆材料、器材进行创意制作,选手使用的电脑和电池以及现场搭建的器材一律自备。  

5、选手的项目讲解与演示时间不得超过五分钟,要求用普通话进行讲解。  

五、创意比赛项目的评分标准:(总分为100分)  

1、选题符合要求,项目展板设计功能性艺术性强:10%  

2、创意新颖,总体设计科学合理:20%  

3、项目设计全部功能演示成功:30%  

4、按规定上报的资料齐全、规范:30%  

5、选手项目答辩、语言表达:10%  

六、其它  

1、凡在其它同类别的竞赛中参赛过的作品不得在这次比赛中参赛,一经发现取消参赛资格。  

2、本规则的解释权属于山东省2014年中小学电脑机器人竞赛组委会。  

   

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